Talleres UCM, visita RRII
Pour mon second jour de travail au sein du groupe EUROMIME madrilène, nous avions une journée de conférence prévue au sein de la Universidad Complutense de Madrid. Cette journée fût composée d’interventions de spécialistes travaillant dans le domaine de l’éducation à distance dans le domaine universitaire partageant différents rapports d’expérience avec plus ou moins de succès et d’intérêts à mon sens. Les questions soulevées et les points de vue partagés restent sur beaucoup de points similaires dans un très grand nombre de pays, rien à dire de ce côté-là, donc.
La deuxième partie de la journée comprenait un atelier de travail sur la mise en ligne de ressources vidéos au sein de la Complutense qui prétend créer ses propres ressources vidéos à usage éducatif auquel j’ai assisté avec l’excellente mais néanmoins cruelle Monica Gallardo. Intéressant, comme toujours, même si les présentations des différents intervenants (informaticiens et documentaliste) m’ont interrogé sur des points constants dans la mise au point de ce genre de dispositif : pourquoi ? Comment ? Quelles est l’intérêt pédagogique ? Il existe une quantité tellement grande de ressources en ligne, et en l’absence d’une « équipe vidéo » pour appuyer les personnels, le travail retombe encore sur le professeur sous la forme d’une charge de travail démentielle venant s’ajouter dans le système universitaire à un nombre d’heures hebdomadaires probablement déraisonnable, ce qui menace au premier chef la pérennité dans le temps de ce genre d’initiative.
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